Inhoudsopgave

Voorwoord

I. Verantwoordimg

Deel I Socialisatie II. Sociale ongelijkheid van onderwijskansen

II. Een socialisatietheorie IV. Socialisatie in het gezin

Deel II Structuren en functies van het onderwijssysteem V. Verantwoording van een historisch-sociologische analyse

VI. De dominantie van het aristocratische standenmodel

VII. De dominantie van het professionele deskundigheidsmodel

VIII. Naar een nieuwe dominant? Het zelfbeschikkingsmodel

IX. De lange weg naar klasse-loos onderwijs

Geraadpleegde literatuur